各有关部门：
根据教育部学位管理与研究生教育司《关于开通省级高水平大学及优势特色学科监测系统的通知》（教研司[2020]6号）及省教育厅部署要求，为做好我校省级高水平大学及优势特色学科监测系统的填报工作，现将有关事宜通知如下：
一、任务分工
“省级高水平大学”：根据各职能部门业务归属，将省级高水平大学监测指标体系涉及的62项定量指标，20项定性指标进行分解，由各部门分工负责，形成任务分解表（详见附加1）。
“优势特色学科”（土木工程）：由土木工程学院负责填报，学科工作办公室处负责审核。
二、填报要求
1.安排专人负责，充分挖掘数据
本次数据填报对后续国家和省“双一流”建设布局和资源分配具有重要参考意义。本次数据填报自2016年以来的学校建设情况（特殊说明除外），指标涉及数据范围广，信息量大，各部门应安排专人负责，确保数据真实、准确，有据可查。请各部门11月2日之前将数据填报联系人名单报发展规划处。
2.严格按照表格格式要求填报
本项工作时间紧，任务重，为高效、准确填报各项监测数据，各部门数据填报前请认真阅读每项监测要素的内涵解释（详见附件1任务分解表），要严格按照“填写说明”和数据表格的填报格式要求进行填写（每张填报表格中都有具体的填写说明），保证数据校验通过。
（1）定性指标：首先要准确理解指标内涵，根据内涵要求的内容总结学校建设发展业绩；其次要言简意赅、突出重点、体现特色，写实字数控制在限制的字数之内；第三，注意写实，文字和数字相结合，尽量少用修饰和评价的语言。
（2）定量指标：所有清单表数据请按实际情况填写，如无相关数据在表格监测点位置统一填写“0”；复制其他表格的数据粘贴到填报表格时，请选择只粘贴文本方式，或选择性粘贴—无格式文本。
（3）填报数据时间范围：填报数据分为自然年度（简称年度）和学年度（简称学年度）。年度：1月1日至12月31日，项目、经费和奖项等按年度计算。学年度：上年的9月1日至本年的8月31日，教学、课程、授课教师和在校学生等按学年度计算。
（4）限定填报数量的清单类指标：应以反映学校在相应监测内容方面的建设水平、发展成效为原则，各部门要认真筛选再进行填报。限定填报项目不要求填满，结合实际填写。
（5）留白监测点的填报：留白监测点用于填写已有监测点以外的其他相关标志性成果，反映学校的发展特色。各部门可结合自身实际工作情况选填，具体内容根据实际工作自主提出，以反映建设成效和建设特色为原则，具体格式与字数均无要求。
3.时间节点
11月11日之前，请各部门将填报表的电子版发送至mubiaokh@163.com邮箱。
4.其他说明
（1）省级高水平大学监测系统需填报D00-D10总共11张表格（详见附件2），每张表格内包含一张与文件名同名的主表，及若干张清单表（共62张），清单表按指标体系内核心监测要素编码命名（如D010102），各部门根据任务分解表的具体分工，分别填写相应的清单表。
优势特色学科监测系统需填报X01-X05总共5张表格（详见附件2）。
（2）数据填报过程中如遇问题及时和发展规划处沟通联系，常见问题详见附件3“数据填报常见问题100问”。
联系电话：85071985 联系人：韩彦稳
附件：1.省级高水平大学监测系统填报任务分解表
2.监测系统D00-D10和X01-X05表格
3.数据填报常见问题100问
发展规划处
2020.10.30